New Video - January and February 2016

CIAO A TUTTI,

Finalmente ho trovato un po' di tempo per mettere insieme un video... So che non è un gran che, ma non ho fatto tante cose e perciò ho messo insieme i pochi video che avevo! Spero di pubblicare il post sullo spring break con relativo video al più presto :) Il post è già pronto, ma il video come al solito richiede un po' di tempo! 

Nel video ho messo il Black Light Rally, e alcune clip che ho girato a scuola... Enjoy!

Anna

Finals e Secondo Semestre

Buon pomeriggio a tutti,

Perdonate la mia assenza, ma sono stata veramente impegnata in queste ultime settimane e non ho avuto un briciolo di tempo per aggiornare.

Oggi voglio raccontarvi velocemente degli esami generali di fine semestre: i FINALS. 
Nella mia scuola americana ci sono due semestri e al termine di ciascuno, ogni professore fa un esame su tutto il programma svolto nei mesi precedenti. 

Durante il resto dell'anno ho avuto vari quizzes e tests, ma la difficoltà non può nemmeno essere comparata a quella delle verifiche e delle interrogazioni Italiane a cui ero abituata. Quasi tutte le prove sono a scelta multipla e i prof non ci mettono tanto tempo a correggerle perché devono solamente scansionare ogni optical answer sheet (come quella nell'immagine qui a fianco) e il computer registra sia il punteggio, sia le domande errate. 
Anyway, la settimana scorsa era l'ultima del semestre e anche l'orario è stato modificato per favorire lo svolgimento delle prove.

• Lunedì non avevamo scuola perché era "Martin Luther King's Day" e non ho fatto nulla di interessante a parte andare al Mall con il mio hdad, le mie sorelle ospitanti e una loro amica.
• Martedì è stato un giorno normale, ma l'ho sfruttato per studiare e mettermi avanti con i compiti.
• Mercoledì ho avuto ginnastica (ma fortunatamente non ho avuto nessuna prova) e il finals di matematica che consisteva in 50 domande a scelta multipla... Ebbene sì, per l'esame finale pure la mia adorata matematica è stata strizzata in un compito a crocette. La mia prof italiana, senza dubbio, inorridirebbe al solo pensiero di darci una verifica del genere perché oltre al risultato finale, va tenuta in considerazione pure la strategia adottata per svolgere l'esercizio.
• Giovedì è stato un giorno tranquillo perché sia il professore di Storia Americana, sia quello di Chimica avevano deciso di farci fare gli esami prima dell'ultima settimana utile. Il finals di Chimica l'ho consegnato senza un errore e avendo completato pure i crediti extra a fine compito ho ottenuto 237/200. Per quanto riguarda il finals di Storia, non sono andata altrettanto bene perché era veramente tosto, ma me la sono cavata.
• Venerdì avevo gli ultimi due esami: Anatomia ed Inglese. Il finals di Anatomia era interamente sul visone che avevamo sezionato... Il prof ne aveva selezionati dodici e li aveva disposti su banchi diversi, creando delle stazioni per ogni parte del corpo e l'interno. L'esame consisteva nell'individuare e riconoscere cinquanta muscoli e gli organi interni che erano evidenziati con degli spilli numerati. Mi ero preparata bene perché sapevo che non sarebbe stata una passeggiata, ma dopo aver consegnato il test ero convinta di averlo completamente sbagliato perché non era affatto banale e avevo solamente due minuti in ogni stazione. Quando il prof ha comunicato i risultati in classe ero troppo felice perché ho scoperto di aver fatto solo due errori! D'altra parte il finals di Inglese era quello che temevo di più in assoluto, perché si trattava di scrivere una essay basata su degli articoli selezionati dal prof in un'ora. Oltre al tema avevamo pure un test su dei vocaboli che ci aveva iniziato a dare a inizio anno. Con mia grande sorpresa il mio tema è piaciuto e mi ha dato 195/200. Dire che sono soddisfatta è poco, sono super soddisfatta del mio risultato perché sto vedendo un grande miglioramento rispetto ad Agosto. 

Il mio primo semestre si è concluso in modo più che soddisfacente e sono sicura che anche il secondo non sarà da meno. 

La cosa che mi ha stupito è che la maggior parte dei ragazzi era in ansia per questi temutissimi finals... Sinceramente, seppure io abbia difficoltà legate al fatto che l'inglese non sia la mia lingua madre, non li ho considerati "stressanti" o "infattibili" perché sono abituata a ben peggio. Qui in america ho completamente dimenticato cosa significhi essere stressata per interrogazioni e verifiche, ma sinceramente non mi manca il fatto di andare a dormire a mezzanotte e svegliarmi alle cinque per ripassare (cosa che succedeva spessissimo in Italia).

Cambiando argomento, questo venerdì ci sarà un rally ed una festa a scuola per celebrare la fine del semestre e l'inizio di quello nuovo, perciò conto di raccontarvi qualcosa o postare qualche foto :)

Per oggi è tutto, ma vi assicuro che il post sul football è ancora in fase di elaborazione (conto di pubblicarlo dopo il Superbowl, ad inizio Febbraio).

Anche questa domenica, come al solito, sono rimasta a casa a guardare le semifinali e la squadra per cui tifa il mio papà ospitante (Carolina Panthers) ha vinto e quindi andrà al 50th Superbowl. Non vedo l'ora di fare il tifo e parlarvi un po' di questo sport che mi sta coinvolgendo tantissimo!
Qui a fianco vi lascio la foto di una maglietta che il mio hdad ha trovato su internet e fa proprio al caso mio :') 

A presto,

Anna

La prima settimana di scuola

IL PRIMO GIORNO - 24 AGOSTO 2015

Sveglia alle 5.45 del mattino, colazione veloce e zaino in spalla alle 7.00 per raggiungere la scuola. Circa sette minuti di macchina e siamo arrivati, ho quarantacinque minuti per trovare la prima classe. Vago per altri dieci minuti e poi chiedo informazioni ad un giardiniere che stava falciando il prato: "good morning, do you know where this class is?", gli mostro la mia schedule (un foglio in cui sono scritte tutte le materie che ho scelto) e mi risponde: "right there, in the 600 building". A quel punto lo ringrazio e mi dirigo verso l'edificio in cerca della classe. Il corridoio è ancora buio, manca mezzora alla prima lezione e non ci sono molti ragazzi in giro. Aspetto ancora un po', busso e appena sento la risposta entro nella classe di biologia. Sono la prima, la prof mi accoglie calorosamente e le spiego che sono una exchange student. Mi dice che posso sedermi dove voglio, la classe è grande, ci sono dei tavoli da due e degli sgabelli. Mi siedo nel piccolo tavolo di fronte alla lavagna e la professoressa mi consegna il Syllabus (il programma che svolgeremo durante l'anno), lo leggo velocemente... damn, faremo le stesse cose che ho fatto l'anno scorso, spero di non dover cambiare classe, vediamo come procederà. 
A poco a poco la classe si riempie, sono tutti sophomore e freshman, forse la counselor ha sbagliato quando mi ha piazzato in questa classe oppure ho sbagliato aula, ricontrollo la schedule (no, per fortuna è quella giusta!).
La prima campanella (che in realtà è una sirena) suona, alcuni sono in ritardo, ma la prof continua a parlare. Capisco quello che dice, si presenta, e per farci socializzare mette su ogni tavolo sei bicchieri di plastica e dei fogli. Ogni tavolo deve costruire una torre con quel materiale, la più alta vince delle caramelle e a quel punto penso di essere ritornata all'asilo.
Suona la seconda campanella, dieci minuti per raggiungere la palestra (ma quale palestra? ce ne sono due!). Fortunatamente, seguendo un fiume di ragazzi, raggiungo quella giusta. Ci fanno sedere sulle gradinate e poi ci chiedono di seguire i nostri professori di ginnastica, siamo più di duecento per sei allenatori. Il mio prof sembra un militare, simpatico, ci dice che per la prima settimana non faremo ginnastica, ma ci assegneranno il nostro mini locker, potremmo acquistare la maglietta ed i pantaloncini della scuola e ci spiegheranno il programma. 
Terza ora ho US History. Raggiungo la classe in orario, il prof decide i posti e sono con altri quattro ragazzi, tre maschi ed una femmina, sembrano simpatici. Il prof si presenta e poi ci lascia un po' di tempo per socializzare, mi presento a mia volta e scopro che uno dei ragazzi sta ospitando un exchange di Oslo. La ragazza che siede di fronte a me mi chiede di parlare in italiano, la accontento ed il ragazzo di fianco a lei mi dice che l'accento italiano gli piace. Bene, non hanno ancora finito di parlare, suona la campana e già non mi ricordo i loro nomi. 
Per trovare la classe di matematica ritorno nel 600 building, percorro il corridoio e trovo l'aula al primo colpo. La prof mi accoglie sulla porta, mi assegna il banco, per il resto della lezione spiega cosa faremo per il primo semestre e ci consegna una scheda con i compiti per domani, sembra esigente.
Suona la quinta sirena, è ora di mangiare. Vado nella cafeteria e dopo venti minuti di fila riesco a prendere un'insalata, mi siedo in un tavolo e osservo i ragazzi intorno a me. Scopro che i Nerd esistono davvero, mangiano in un angolo della mensa seduti sul pavimento con il cubo di rubik o il ninento in una mano ed il sandwich nell'altra.
Mi rimane poco tempo per finire, suona la sirena per l'ennesima volta. Ritorno nel primo edificio, secondo piano aula di anatomia, il prof è sulla porta e assegna i banchi, capito in A3. La classe è bellissima, sembra un piccolo museo, alle pareti ci sono dei cartelloni, dentro agli armadi ci sono degli animali sotto alcool, dietro di me ho una lucertola immobile all'interno di una teca. Non è l'unico animale della classe... ci sono pure una salamandra, un serpente ed un topo. Prima di andarmene scopro che la lucertola dietro di me si chiama Chuck Norris, ma è una femmina. Interessante, molto interessante! Finalmente l'ultima ora, suona la campana e sono ad inglese, non riesco più a stare concentrata, ma cerco di sforzarmi per capire cosa dice il professore. Sono seduta da sola in un piccolo banco in seconda fila. Nella classe ci sono un sacco di poster degli Okland Riders, delle riproduzioni di Dalì e Matisse ed una piccola libreria in cui c'è pure una guida di Venezia. Il prof ci consegna il syllabus e parla per tutta la lezione fino all'ultima sirena. 

Non saprei descrivere meglio il mio primo giorno di high school... il primo giorno di un exchange student in una scuola gigante con tanti, troppi studenti che vanno di fretta.

RESOCONTO DELLA PRIMA SETTIMANA 

La prima settimana è stata abbastanza positiva, ma tutto sommato difficile perché è difficile esprimerti in una lingua che non è la tua. Vorresti dire tante cose, scrivere bene le essay, ma ti mancano le parole e rileggendo ti accorgi di aver ripetuto lo stesso concetto più di una volta. Il tuo lavoro è paragonabile a quello di un bambino delle elementari, ma ogni giorno vedi i piccoli progressi e te ne compiaci. 

Al termine di questa settimana ho imparato/posso dire che:

• I professori americani mi piacciono un sacco, sono le persone più disponibili del mondo ed il loro intento è quello di aiutarti in ogni caso a passare. Nel primo test di anatomia ho preso 65% (che non è un gran voto, ma davanti al foglio sono andata in panico) e il professore ha detto che chi non era soddisfatto del voto aveva una settimana per rifarlo. A quel punto, durante il pranzo sono andata a chiedere se potevo rifarlo il venerdì. Il prof mi ha stupito perché oltre che darmi il permesso di rifarlo, mi ha pure chiesto se volevo studiare con lui! Mi sono presentata il venerdì e ho preso 100%.
• A scuola non ci sono i locker. E' troppo grande e nessuno li userebbe, perciò non potrò avere il mio armadietto personale. Solo per attività fisica ne posso chiedere uno.
• Socializzare è dannatamente difficile, soprattutto se si è timidi come lo sono io. L'unico momento per conoscere persone nuove è il pranzo, ma ognuno ha il suo gruppo e così devi chiedere il permesso di sederti nell'unico posto del tavolo rimasto libero. 
• La maggior parte degli americani è gentilissima. Solo per farvi capire, vi posso dire che mi ero seduta in corridoio mentre aspettavo di entrare in classe alla prima ora e due ragazze si sono fermate per chiedermi se fosse tutto OK solamente perché ero da sola. 
• La maggior parte delle persone si veste come capita e le ciabatte di plastica con le calze le indossano sia le ragazze che i ragazzi. Sandalo e calza è il must have della stagione.
• Se c'è una partita di football, le cheerleader ed i giocatori vengono a scuola in divisa. Anche i professori indossano la maglietta della scuola: tutti, senza eccezioni. Go TWOLVES!
• Quando dici di essere italiana le reazioni sono generalmente due: c'è chi esclama "oh cool!" e poi ti fa delle domande abbastanza strane (mi hanno chiesto se guidiamo sulla sinistra o se esistano i computer in Italia) oppure chi ti dice che anche 1/16 del suo sangue è sicuramente italiano e che adora il cibo. 
• Ogni studente ha un'ID con cui può pagare il pranzo e prendere in prestito i libri dalla biblioteca. Qui sotto vi lascio la foto del mio imbarazzante ID.
• I libri di testo americani sono dei mattoni pesantissimi che devi prendere all'inizio dell'anno e riconsegnare al termine. 
  

Per ora è tutto e mi scuso se non riesco ad aggiornare periodicamente, ma non ho molto tempo libero. Più avanti scriverò sicuramente un post sulla scuola e sul sistema americano in generale, senza tralasciare il mio commento personale.

Anna

Due settimane da americana!

Buona serata lettori,
finalmente trovo un po' di tempo per aggiornare questo blog e riflettere su queste due prime settimane in California.

[Rileggendo l'ultimo post, mi sono accorta di aver scritto tante cose che non hanno un vero e proprio filo logico perciò cercherò di scrivere in una maniera più comprensibile questa nuova pagina di diario]

La prima settimana in famiglia è volata.
Non penso di aver avuto un vero e proprio shock culturale, ma certamente mi sono resa conto che l'America è diversa dall'Italia e anche le abitudini sono differenti.

Ho avuto un piccolo momento di sconforto la prima sera, quando la famiglia ospitante mi ha mostrato la mia camera. Mi ha fatto uno strano effetto vedere i muri spogli e i mobili vuoti, ma ero troppo stanca a causa del viaggio e sono crollata a dormire. Il giorno dopo ho riordinato e ho aperto le valigie. Man mano che sistemavo le mie cose, mi sembrava già un ambiente più familiare, in cui mi sento a mio agio e posso riposare in tranquillità. 
Nei giorni seguenti ho passato un sacco di tempo con la famiglia ospitante e tutti hanno cercato di tenermi il più impegnata possibile. 
Ho iniziato a fare quello che fanno i teenager americani, ovvero fare shopping al mall, andare a vedere un "movie" al cinema, portare a spasso i cani, andare a mangiare nei fast food, ecc.
Ho fatto tutto quello che mi hanno proposto nonostante i primissimi giorni fossi provata dal jet lag, e sono pure andata ad un incontro serale alla chiesa battista, con la mia sorella ospitante. 
La cosa che mi è piaciuta di più è stata la visita alla base navale di Lemoore. Non ero mai stata in una base militare ed ho potuto vedere da vicino tutti i caccia e gli elicotteri (con missili veri e da esercitazione) dell'esercito statunitense. Ovviamente, all'interno non ho potuto fare foto perché e vietato. La base è completamente recintata e all'entrata ci sono due persone che controllano i pass (per entrare nella stazione serve un pass che hanno solamente i militari o chi vi lavora) ed i documenti, mentre un terzo sorveglia con il mitra in mano per ragioni di sicurezza. In pratica è una città recintata e super controllata, perché a due minuti di macchina dai capannoni dove sono alloggiati gli elicotteri ci sono le case dei militari, la scuola, la palestra, il mall e pure Starbucks. Visto che era ora di pranzo siamo entrati nel supermercato per comprare un panino e per me è stato stranissimo vedere i militari in divisa mentre facevano la spesa :). 

L'altro giorno sono andata a vedere la scuola ed ho scelto le materie con l'aiuto del "counselor". La mia high school è gigantesca rispetto al mio liceo. In Italia, la mia scuola conta in tutto circa settecento studenti, mentre qui solo i Senior (i ragazzi dell'ultimo anno) sono più di ottocento. In queste settimane ho avuto un po' di difficoltà con la lingua, ma ogni giorno imparo parole nuove ed è sempre più facile. Mi sto trovando davvero benissimo e non realizzo di essere oltreoceano, probabilmente perché la scuola deve ancora iniziare. 

Vi aggiornerò a scuola iniziata!

-Anna